中国真的太需要民主了，尽管民主有着它自身的很多局限性。但中国要民主但不代表要当孙子。当前，我们国家无论是在经济上还是在政治上都面临着非常强大的压力。分配的不公所造成的两极分化直接影响到中国的未来。既得利益集团已经事实上成为改革继续深入发展的巨大绊脚石，新的权贵阶层高高的将自己凌驾于普通民众的基本生存权力之上，一时之间成为国人声讨的对象。就是在这样的一种乱象纷呈的背景下，有人提出中国只要走西方的民主道路，就可以...

摆脱贫困，中国穷人的梦想；出家人不贪财，多多益善，温饱无忧的国人梦想；老子天下第一，为我独富之最，是那些足踏政商两界的红顶商人的梦想......于是，围绕着一个利字的磨盘，中国人开始了一圈又一圈的奔跑!房市变成股市，股市变成赌场，一切都改变了它的运行法则，只剩下冷淡的人际、残忍的伤害、名实不符的虚荣和大自然的呻吟......总是跳不出这个圈儿,只是我们习惯了磨道里最原始的执着！ 

中国人，最尊敬的就是领导，即使是爹妈，有时也不能获得同等的待遇。中国式的领导，成就了中国文化的一个亮点，一部厚厚的《厚黑学》，牢牢地使被领导者成为驯服的奴隶，在为自己微小的一点利益就可以出卖自己的人格。中国式的领导，有这一整套的领导理论体系，被美其名曰领导艺术。细细品味起来，足够人们认真领会，以传承发扬的，毕竟，这也是中国文化的一大特色。其一，作为领导，要以地位的不平等取代人格上的平等。此所谓要下属绝对的服从。高人一等是一个时...

中国，是世界上最有名的君子之乡，孔老夫子的君子之道，经过几千年的你敲我推，自然的成了一个体系，成为千家万户的楷模，所以，人言必曰君子。 中国的君子有一个通病，他们在高高的供奉古之师者的同时，总是不断的给自己进香祭文，不知是为了传承尊师重道的教化，还是为了留下一个生前的美名，总之，只有将自己在众人面前踱着方步，并且前呼后拥的听着一又一声的“老爷”的称呼，方显的道德的高深和地位的尊贵。 然而天有不测风云，近代的中国一下子让这些老爷们风...

流氓这个词，本来也并非像今天司法界对此解释的那样让人感到不齿。流氓者，流民也。也就是说，最早的流氓是指那些失去土地、生活无所依靠的穷苦人而言的。可是后来不知是怎么的，流氓一词便改变了它本来的含义，成了让人厌恶的丑陋行为。可能这是因为古时候的皇帝老子和他的大臣们为了便于国家治理而作的一种简单的归类吧，反正，流民也好，流氓也罢，在他们的眼中，本来也没有什么太大的区别。 流氓文化是中国传统文化中极具特色的一部分。几乎所有的...

记得曾经有一位“海归”说过，在美国，任何人彼此拉开距离，我感到寂寞，回来了，即使人和人擦破了肩，我仍旧甚至愈发感到寂寞。一句实在的话，在我的心里也激起了不小的涟漪。的确，在我们中间，人与人的距离虽然很小，但心灵的距离使我们看上去的现实亲密缺少了传统的光环。 中国是一个深受宗法制影响的国家，传统的亲师爱友、尊老护幼思想一直是中国人津津乐道的无上美德。可是不知从什么时候开始，这种美德成了历史古董，静静的躺在了人们记忆的殿堂里。...

力拓间谍案发生以来，大家一时之间对外商在华行为产生了诸多的怀疑。一时之间关注中国经济安全的话语占据了互联网的很大的一部分内容。更有知情人士指出，在中国，超六成的腐败案件与外商有关，言外之意，外商的不法行为助长了中国国内的贪腐现象。 在当今的经济形势下，商业贿赂、窃取经济情报的行为恐怕多的是，力拓的所作所为即使是外行人也能够晓得绝不是唯一的。国际市场的劲烈竞争，在各色各样的商业贸易背后陷阱和肮脏是不可避免的。然而，这...

资本积累，是自由市场经济能够顺利进行以保证企业获得增值利润的的重要前提。在西方国家，早在十五世纪后随着地理大发现，就将资本的原始积累提上了发展的中心地位。西方资本原始积累的特点就是暴力掠夺，著名的三角贸易在世界近代史上除了印证了殖民地半殖民地血泪斑斑的前进足迹的同时，也成就了西方工业国家完成工业革命、实现全球霸权的百年大业。 中国近代工业文明的起步是在西方列强的侵略下被迫进行的的。从清政府开展的洋务运动开始，...

由于有大一统思想的历史根源，中国人很少有百家争鸣的勇气，当然，历史上的战国时代、五四前后和新中国成立之初除外。现如今，随着网络时代的到来，人们似乎发现了一个再适合自己不过的言论自由的舞台，于是，就将一个最真实的自我在这个舞台上展示出来，其性也真，其意也实也。终于，一个新的时代先行者走在了时代的最前列，高高举着“爱国”的伟大旗帜，走在了我们这个时代的最前列。这支队伍就是中国的愤青！ 中国愤青的爱国热情不言自明，只要我们到互联网...

学校的安全工作在最近几年越来越成为教育部门所重视的重要内容。在校园这片本是十分洁净的土地上，安全事故常有发生，学校负责安全的教育工作者面对来自各方的压力，千方百计的寻求可行方案，以确保校园能够杜绝安全事故的发生。然而，一些学校再加大安全管理的同时，却不顾学生身心发展的客观现实，通过各种所谓的量化考核对学生的行为加以规范，使得学生在社会大呼素质教育的面前失却了在学生时代特有的朝气，这到底是素质教育的良方还是一剂毒药呢...