《诗经弦歌》歌舞团招收学员我中心新出版了《诗经弦歌》动画音乐启蒙教材，是弦歌、舞蹈、动画一体的，充分再现孔子当年教学的景象。《墨子·公孟篇》道：“儒者诵诗三百，弦诗三百，歌诗三百，舞诗三百。”《周礼·孔子世家》道：“三百五篇，孔子皆弦歌之。”这部教材深深扣住孔子的 “志于道，据于德，依于仁，游于艺”教育总纲，培养道、德、智、体、能全面发展的民族接班人。为了把孔子的教育纲领恢复起来，再现诗经弦歌的教学盛况，推广《诗经弦歌》动画...

今天，为什么仍然有人为毛泽东疯狂？          ——悼念毛主席逝世32年哎，这个标题《今天，为什么仍然有人为……疯狂？》似曾相识啊！我也相信，现在，真的有许多人在写博纪念毛泽东，有许多的标题可能都是这样的《今天，为什么仍然有人为……疯狂？》的格式。这就是毛泽东，他死去32年来，就一直让我们不停地于他的每个纪念日就以这样的方式不断向自己设问，而且我们也一直没有找到过标准答案。但如果不为他写...

7月26日在曲阜孔子学堂举办的诗化教育讲师学习班，经过三天的学习，圆满完成了所定学习任务，与28日晚上胜利结业。 学习班有来自黑龙江省、吉林省、天津市、河南省、山东省、河北省等省市的小学教师、幼儿园教师、国学教育教师、传统文化普及者等，共30多位人员参加学习。 26日9时，孔子69代孙，80岁的孔继寰先生宣布学习班开学典礼开始。曲阜师范大学教授骆承烈先生针对国学教育情况作了讲话，开学典礼同时举行了“孔子学堂”揭牌仪式，由孔子69代...

孔子学堂诗化教育师资学习班预告   一、意义 当前经典教育在不断深入发展，师资队伍的建设迫在眉睫。在理念深入之后，家长能否认同并积极配合，孩子能否喜欢并坚持诵读经典，读经班能否稳定壮大，关键在于老师思想理念和教学方法。为了更好的创建读经教育的交流平台，为社会培养更多优秀的读经教师，应全国各地经典教育教学、普及者的要求，曲阜一德经典文化传播中心举办 “诗化教育学习班”。 二、教学目标： 1.让学员熟悉诗化教育的模式，用“真...

浪淘沙——拙著《老圃黄花集》付梓自题以词代序   少小念《诗经》，但乏浓情。韶光飞逝羡诗翁。忙里偷闲偶尔咏，得句平平。耆老骛诗浓，雅兴攀升。敲平推仄乐无穷。老调更新歌盛世，倾吐心声。

来源：齐鲁晚报   日期：2008-6-11   作者：霍晓蕙 □实习生李敏     本报讯临近全国“文化遗产日”，社会上对于文化遗产的关注又起热潮。近日，原山东文化音像出版社副社长张金栋致信本报记者，畅言对于濒临灭绝的文化种类——《诗经》弦歌的看法，并透露正准备为其“申遗”。为此，记者对他进行了采访。　　据张先生介绍，《诗经》弦歌是由孔子编辑，授予弟子的六艺之一。教授时用琴瑟等乐器伴奏歌唱，叫做“弦歌”...

6.读《诗经》是不是全部背诵?     读《诗经》也不能全部都背,孩子也没有那么多的时间.所以仍然坚持“经中求精”的原则,选择有代表性的熟背.其他熟读。选择主要从《风》中选,其次从《雅》中选,《颂》中可选也可不选。《楚辞》也是选择最精的读。如：《离骚》《天问》《云中君》《国殇》等。

5．《楚辞》不是经为什么学? 《楚辞》虽然不是经,但在国学的地位上占有非常重要的位置.如果学国学不了解《楚辞》将是人生在文化上的最大缺憾.当然读《楚辞》,最重要是培养孩子的“翠”灵魂,具有爱国爱民族的精神,忧国忧民的意识.崇尚科学的想象力。从小在孩子的心中装着国家和人类.让孩子脱离功利主义的教育,个个孩子都有这样的精神,这样的灵魂,国家和民族能不强盛和文明吗?

4.诗化教育的要点: （1）.教师要彻底放下架子,虚心向孩子学习.诗化教育的真谛在于保护孩子的“童心”,“培养童心”.“启发童心”.而这绝不是教师具有的.只有孩子才具有真正的"童心".所以诗教的核心是老师向孩子学习. （2）.老师只教会学生会读“诗经”“楚辞”，把音读准。讲述大致的意思,要准确、简单、明白,不准长篇大论.更不能讲主题思想段落大意. （3）.“诗化教育”关键在一个“熟”字.学生不见得要背过诗篇,但一定要“熟”,要流畅,要大声朗...

3、《诗经》启蒙教育的意义?   《诗经》为主的启蒙教育意义有几个方面: 第一. 诗教首先是一种高雅的思无邪的情感教育； 第二. 诗教是树立宏大志向人命观的童蒙教育； 第三.诗教是美化心灵,审美人生的心灵教育； 第四、诗教是一种启发形象思维能力的童蒙教育； 第五.诗教是培育人生具有创造力的启蒙教育。