知心老师的凤凰博客 http://blog.ifeng.com/1421313.html Fri, 17 Feb 2012 13:30:27 +0800 Fri, 17 Feb 2012 13:30:27 +0800 REBORN 1.0(beta) zh-cn <![CDATA[三类母亲容易教子无方]]> http://blog.ifeng.com/article/15849069.html 三类母亲容易教子无方

文/知心老师钟科

昨天接到一位家长的电话咨询，说起自己的孩子，这位母亲伤心极了，在电话的那头哭诉起来，我耐心倾听着，估计足足有十五分钟，她“痛诉”孩子的所有“缺点”：孩子不听话，孩子不学习，孩子爱上网，孩子没上进心，孩子嫌她唠叨，孩子不爱写作业。。。。。。从她说话的语气，也可以发现这位年轻妈妈对孩子已经无可奈何。

母亲的不良情绪来源于自己的孩子，孩子学习成绩好，听话懂事，那做母亲也开开心心，但一些学习成绩不好孩子的母亲，就容易造成情绪的波动，这对孩子的健康成长不利。有些家长说，我是实在没办法，无法控制住自己，确实这些都是大家可理解的，但经常保持烦躁、焦虑、忧郁等消极心理状态，肯 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/15849069.html#comment Wed, 11 Jan 2012 12:33:53 +0800 15849069 <![CDATA[四招培养孩子成功习惯]]> http://blog.ifeng.com/article/15591589.html 我认为中国家长教育孩子，需要遵循以下四原则：

1、培养自信，先易后难。自信是孩子面对社会的基本条件，怎样培养良好的自信心呢？专家认为，要象老猫教小猫捕食那样，开始时将比较容易的工作给孩子做，使其体会到做事的成功和乐趣，然后逐步加大难度，让儿童伴随成功长大。也就是说先完成小目标，就是体验成功的喜悦，自信心就自然增强了。 2、量力而行，循序渐进。教育专家认为，人不能做自己能力所不能为的事情，儿童由于能力弱，更不能要求做难度很大的事情。他说，如果让儿童做力所不能及的事，他们往往感受到的是失败，一次两次无所谓，但多次或更多次的这样做而不加限制，儿童就可能锐气退减，以为自己不能胜任任何事，就可能 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/15591589.html#comment Wed, 28 Dec 2011 10:42:25 +0800 15591589 <![CDATA[三类母亲容易教子无方]]> http://blog.ifeng.com/article/15241921.html

文/知心老师钟科

昨天接到一位家长的电话咨询，说起自己的孩子，这位母亲伤心极了，在电话的那头哭诉起来，我耐心倾听着，估计足足有十五分钟，她“痛诉”孩子的所有“缺点”：孩子不听话，孩子不学习，孩子爱上网，孩子没上进心，孩子嫌她唠叨，孩子不爱写作业。。。。。。从她说话的语气，也可以发现这位年轻妈妈对孩子已经无可奈何。

母亲的不良情绪来源于自己的孩子，孩子学习成绩好，听话懂事，那做母亲也开开心心，但一些学习成绩不好孩子的母亲，就容易造成情绪的波动，这对孩子的健康成长不利。有些家长说，我是实在没办法，无法控制住自己，确实这些都是大家可理解的，但经常保持烦躁、焦虑、忧郁等消极心理状态，肯定会影响孩子的教育， ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/15241921.html#comment Mon, 12 Dec 2011 10:35:13 +0800 15241921 <![CDATA[如何批评孩子最有效？]]> http://blog.ifeng.com/article/15134926.html 1。批评孩子切莫伤害自尊心。明智的家长应懂得如何熟练地运用批评艺术：（1）分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。 （2）批评措辞要适当，切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。（3）对事不对人。真正懂得批评的家长，着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上，而不是揪着缺点不放。即就事论事，不翻旧账。 （4）适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，家长干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。 2． 让孩子学会将心比心。家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/15134926.html#comment Tue, 06 Dec 2011 12:16:36 +0800 15134926 <![CDATA[现代父母教育需要八戒]]> http://blog.ifeng.com/article/15056709.html 1．不要瞧不起孩子 有时家长们也许会对孩子说：我怎么这样笨啊！或者你是木头人吗？每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。 2．不要恐吓孩子 采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：你下次再这样，就要你好看！或者说你再打弟弟，妈妈就要狠狠揍你一顿。每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。 3．不要贿赂孩子 有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习，而是为了物质奖励。这样不利于孩 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/15056709.html#comment Fri, 02 Dec 2011 10:17:34 +0800 15056709 <![CDATA[美国家长如何从小教育孩子？]]> http://blog.ifeng.com/article/14914491.html 作者：学习能力教育专家 钟科（QQ：389875198）

我作为一名老师，一直在探索美国的教育模式，因为世界唯一超级大国的教育到底是怎样？阅读很多书籍，从亲朋好友的了解，才知道美国家长对孩子的教育极其重视。
美国家长极其重视家庭教育，把孩子当成艺术品来培养，可在今天的中国家长，忙很要命，把孩子的教育问题全交给学校，一味追求分数教育，而孩子的品质没有得到应有的提高。
（一）美国家长从小培养孩子爱劳动的习惯。美国人有一句俗话：勤劳的儿童是帮助孩子以后成就事业的基础。所以根据专家的研究，从小勤劳的孩子，长大后成功的机会大得多，因为每个企业不会招聘不认真工作的人。而家庭又是培养孩子勤劳的最重要场所，所以很多 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/14914491.html#comment Fri, 25 Nov 2011 10:35:11 +0800 14914491 <![CDATA[打骂孩子不如刺激孩子]]> http://blog.ifeng.com/article/14843249.html 文/知心老师钟科
现实当中，很多中国父母打骂孩子，按传统的说法，就是“严师出高徒，严父出才子”，严格之下就有处罚和打骂，很多第一次做家长的年轻人，面对孩子的问题简直是不知所措，当孩子出现问题，就一顿打骂，使得孩子变得麻木，对于孩子是否要有打骂呢？这句话很难回答，因为孩子在成长过程当中，是会出现很多成功和失败，错误和成绩并存，作为家长应当及时纠正孩子的错误，这些是很多家长所肯定的观点，但纠正孩子错误的时候，需要刺激孩子。
（一）对于相对比较听话的孩子，这样的孩子出现错误时，可以讲道理，以灌输他的思想；或者按照先前制定的规章制度，合适的处罚；或者适当打骂一下，但必须有分寸。这样的孩子打骂一下，还可 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/14843249.html#comment Tue, 22 Nov 2011 12:05:53 +0800 14843249 <![CDATA[好动的孩子，请别论为多动症]]> http://blog.ifeng.com/article/14722904.html
文/学习能力教育专家 钟科
知心老师: 我的孩子注意力不集中,有些好动 活泼,上幼儿园,孩子聪明可爱,我们很高兴,可现在虽然聪明,但学习注意力不集中,学习兴趣不浓,觉得他好动,给他讲道理也没有用,去看医生,也认为不严重,但就学习注意力不集中,反而做其他的事情注意力很好啊,知心老师给我指点一下.谢谢.
一位苦恼的妈妈
知心老师钟科回复:在咨询中，很多家长反映自己的孩子很好动，总怀疑孩子是“多动症”，看着孩子总是坐不住，静不下心来，心里很担忧。其实在知心老师接触的很多孩子当中，孩子好动其实是很正常。为何出于这样的理论呢？主要是现在的孩子普遍好动，相对以前的孩子来说，明显的活泼和可爱。只要不是太过于多动 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/14722904.html#comment Wed, 16 Nov 2011 09:54:40 +0800 14722904 <![CDATA[孩子最喜欢六种妈妈]]> http://blog.ifeng.com/article/14067579.html
文/知心老师钟科

(一) 心地善良，性格温柔，对孩子充满爱。　　妈妈应多亲近孩子，通过肌肤接触培育情感，让孩子感到可亲，可以拥抱孩子。

(二) 热爱学习，知识丰富，能满足孩子的求知欲。　　孩子发问：这是什么？那是什么？怎么这样的？是哪来的？为什么？等等。　　妈妈应能正确、耐心解答孩子提出的问题，不会可以查阅图书，询问别人给予解答，这样的妈妈会得到孩子的信赖和喜欢。

杨妈妈就一位耐心引导孩子思考的好妈妈，孩子每次晚上与妈妈散步，都会提出各种问题，因为孩子会在路上看到各种各样的东西，就马上思考的问题就来了，问：“妈妈，大桥为何设计成拱桥型呢？”，“汽车怎么要设计四个轮子呢？”“花草为何要浇水啊？” ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/14067579.html#comment Fri, 14 Oct 2011 10:00:56 +0800 14067579 <![CDATA[孩子最喜欢六种妈妈]]> http://blog.ifeng.com/article/13637700.html 文/知心老师钟科整理

(一) 心地善良，性格温柔，对孩子充满爱。 　　妈妈应多亲近孩子，通过肌肤接触进行情感培育，温暖愉快，情感得到满足，建立相依情感，让孩子感到可亲。

(二) 热爱学习，知识丰富，能满足孩子的求知欲。 　　孩子发问：这是什么？那是什么？怎么这样的？是哪来的？为什么？等等。 　　妈妈应能正确、耐心解答孩子提出的问题，不会可以查阅书或询问别人给予解答，这样的妈妈会得到孩子的信赖和喜欢。 (三) 了解孩子，能满足孩子的正当需要。 　　孩子在成长中有物质需要和精神需要。妈妈了解孩子，与孩子进行心灵沟通。能及时满足孩子的正常需求。 (四) 教育讲究方法，不任意打骂孩子。 　　教育孩子的方式 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13637700.html#comment Tue, 20 Sep 2011 10:10:58 +0800 13637700 <![CDATA[六种性格容易让孩子成功]]> http://blog.ifeng.com/article/13443367.html 六种性格容易让孩子成功性格一：自信乐观——一定要征服命运：如果你想进行自我改造自我管理，你就应首先了解自己认识自己，根据自身的条件和实际的可能，使自己的长处得到发挥。这样，你就会感到自己并不比别人笨，你有不及别人的地方，别人同样有不用你的地方。自信心便会由此产生并不断增强。

性格二：独立进取——规划人生的方向：很多人之所以无所作为，关键之一是他们的性格中缺少独立进取的动力，那些成大事者不相信“第三只手”能改变他们的命运，只相信自己必须具备独立进取的性格，才能闯出人生胜局。性格三：刚毅无畏——把压力变成动力：在困难面前，如果你是一个弱者——向困难低头，那么你的性格中就缺乏刚毅无畏，相反，成大事者 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13443367.html#comment Fri, 09 Sep 2011 09:42:36 +0800 13443367 <![CDATA[如何培养孩子爱读书的好习惯？]]> http://blog.ifeng.com/article/13421704.html 文/知心老师钟科
学习是伴随人的一生，所谓说：“活到老，学到老”，对于学习是终身教育，要想在以后的事业上取得成功，那是需要有良好的学习能力，包括接受能力 思考能力 阅读能力等，学习直接影晌男人的成功。每位父母都想孩子取得成功，上重点大学 做高薪阶层，这种想法代表世界上所有父母的心愿，让儿子成龙，如何去从小培养孩子爱读书的习惯，从幼儿就开始培养。　　
（一）创造读书的氛围。孩子在1-2岁时，就开始让他接触书籍，虽然他比较小，但他能对图象。模型感到兴趣，有些人认为孩子很小，没有辨别能力，其实，这是不对的。在孩子的生活区域要布置小书架，摆放一些书本，主要是孩子喜欢的图象书籍，这就是在创造爱读书的气氛。、 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13421704.html#comment Thu, 08 Sep 2011 09:32:13 +0800 13421704 <![CDATA[如何从小培养孩子的自制力?]]> http://blog.ifeng.com/article/13386417.html 如何从小培养孩子的自制力?第一，从小注意培养孩子的自制力。从小注意培养孩子的自制力。男孩子好动，象踢球、玩打仗，这些都是有益身心的活动。但必须处理好学习和文体活动的关系。也有些男孩做事没耐心、好玩、坐不住，听课不留心，喜欢惹事，动不动就打架。所以就要培养孩子自我克制的能力。可以从孩子感兴趣的事做起，比如，让孩子玩棋类游戏，棋类游戏要求孩子冷静、有耐性、注意力集中。还有些活动如单腿站立、走平衡木等也是训练耐性的运动游戏，在进行这类游戏时，要先让孩子自己定一个目标(如数若干数才能停止)，然后，为达到这个目标而努力。在培养自制力上，很重要的一点是要培养孩子的责任感，责任感能使一个人对自己的行为加以理 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13386417.html#comment Tue, 06 Sep 2011 09:51:49 +0800 13386417 <![CDATA[父母脾气不好，总爱发火怎么办？]]> http://blog.ifeng.com/article/13362741.html

知心老师建议：

　　 没有谁天生好脾气。我的脾气也不是很好。我也有过教育上的苦恼。在家里对孩子虽然较少发火，但他不听话时，我一发火他是非常怕我的，不敢违抗我。但事情过去后，我依然对他温柔和气。他也忘记前嫌了，呵呵。母子关系还不错。孩子之所以怕你是你发火过多，你在他心中的印象多少有些可怕，尤其是内向的孩子，对大人的发怒更觉畏惧。。他以为你不喜欢他，讨厌他，过后你又没有用安抚政策，自然孩子不想和你亲近了。孩子哪能理解你的母爱呢。

　　遇事要注意换位思考，从孩子的角度去理解孩子，要从心里尊重孩子，常发火对给孩子带来伤害。而且孩子将产生强烈的逆反心理。所以，如果孩子是孩子不对，不听话时也尽量控制自己少发火 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13362741.html#comment Mon, 05 Sep 2011 11:39:04 +0800 13362741 <![CDATA[什么样的动画片最适合孩子？]]> http://blog.ifeng.com/article/13313549.html
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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13313549.html#comment Fri, 02 Sep 2011 10:21:35 +0800 13313549 <![CDATA[如何消除儿童开学恐惧症?]]> http://blog.ifeng.com/article/13286882.html 一位孩子爸爸问：我孩子马上就要开学了,怎样恢复上学的状态,让他从假期中走出来(上小学二年级)希望有大家能帮帮忙,谢谢啦!专家回复：寒假要结束了，根据以往的情况，每年新学期开始的前后，都会有一些学生因为“假期综合征”被家长送往医院治疗。在这里提醒家长们，开学前一定调整好孩子的状态，帮他们摆脱“假期综合征”的干扰。事例一：“视屏综合征”。由于上网或看电视、DVD等时间过长容易患上“视屏综合征”，这种病主要表现为头昏、头晕、头痛，当从上网、看电视等情节中突然转出而随即进入静止的文字世界中后，患者最容易因头痛、头昏、精神及注意力不集中等丧失继续专心学习的情绪。 事例二：“生物钟无限延后综合征”。 假期 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13286882.html#comment Thu, 01 Sep 2011 09:48:19 +0800 13286882 <![CDATA[中国最基层教师的真实写照]]> http://blog.ifeng.com/article/13270237.html

中国最基层教师的真实写照

在知心老师博客有很多老师的留言，知心老师选择部分给大家阅读，原稿呈现给大家。（一）一位农村老师的留言：我是乡村的中学教师，教初三毕业班，每天我六点不到就要起床，六点四十等班车（自己缴费的车，不是学校的班车）七点十分到学校，放下书包，就去班里，同时我是班主任，上午四节课到十一点四十下课，十二点二十就上午自习，午自习有课的老师要讲课，不个补课钱，然后一直上到下午四点四十，四点五十等班车回家，晚上要上网写教案，复习材料，周六日补课，周六一天，周日半天，没有课也要带着给三十元钱，周日给二十，时间和正常上班一样，出去打车钱和饭钱基本就不剩几块钱了，还有很多老师周六日要上进修班，（ ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13270237.html#comment Wed, 31 Aug 2011 09:57:23 +0800 13270237 <![CDATA[哪些“暴力语言”会伤害孩子？]]> http://blog.ifeng.com/article/13252296.html

（一) 你怎么这么笨啊，脑袋真不开窍。 遇到考试成绩很差，甚至是班级倒数几名，老师会叫这样的学生到办公室，就直接质问，而学生就老老实实站在那里，老师说的声音可能比较大，更可怕的是，老师直接站在教室里，对学生大声批评。这种孩子如果自尊心强，就产生积极或者消极的态度，积极的方面就会认真学习，积极向上，消极的方面就更不想学习，充满自卑或叛逆心理。（二）你什么都不懂，就知道玩这种语言就直接针对贪玩的孩子，这种孩子好玩，人很聪明，由于注意力不集中，爱走神，使得学习成绩不好，成绩不好，但是此类学生活泼，好动，交际能力强，思维敏捷，这也是此类学生的优点，有些这样的学生搞运动和娱乐，都很不错的，现在的大明星， ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13252296.html#comment Tue, 30 Aug 2011 09:31:45 +0800 13252296 <![CDATA[怎样培养小学生的学习习惯?]]> http://blog.ifeng.com/article/13200099.html 一般说，学习较好的孩子上课注意力集中，主动观察，积极探索，思维活跃，跟着老师思路走。而学习习惯较差的孩子通常懒惰、马虎、粗心，上学时丢三落四，作业不按时完成甚至不写。
　　一个孩子学习成绩的好坏跟他自己的学习习惯息息相关。虽然良好的学习习惯相对于各门科目都有特定内涵，但也存在共性内容，包括平时勤奋刻苦；上课带齐学习用具，专心听讲独立思考，主动改错；每日重视老师留的课堂作业，保质保量完成家庭作业；写字规范，作业本干净等。下面我举两个例子。
　　例一、甲同学聪明外向，上课积极回答问题,但是作业一落到纸上就潦潦草草，十分马虎，错误百出，和上课的状态判若两人。经了解，他回家先看电视，晚上花在学习上的时间很 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13200099.html#comment Sat, 27 Aug 2011 11:02:44 +0800 13200099 <![CDATA[父母如何判断孩子的学习类型？]]> http://blog.ifeng.com/article/13182396.html 如何判断孩子的学习类型?

作者:知心老师教育研究咨询中心 心理咨询师 钟科学习是贯穿孩子的一生,人的智商很好,并不见得成绩就很好,所以尽量提高孩子的学习能力和培养孩子的良好学习习惯尤为重要.在幼儿时期注意智力开发,而在小学时期可以培养孩子学习习惯,在中学时期主要是掌握好学习方法,这些都是家长要必须知道的.人就像一颗树,要使得他以后长得茂盛喜人,就需要施肥,孩子就像一栋房子,需要建筑原材料.那么人需要怎样的因素,影晌人的因素有先天因素 环境因素 教育因素 主动因素等四个因素,先天因素和主动因素与家长有关,主要是遗传因素,这个我们不可能否定,因为每个人多多少少都会有继承父母的特点,包括性格 身体 ……

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]]> 知心老师 http://blog.ifeng.com/article/13182396.html#comment Fri, 26 Aug 2011 09:52:53 +0800 13182396